议题式教学法在高中政治教学中的运用

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DOI: 10.18686/xslt.v4i1.12810

议题式教学法在高中政治教学中的运用

罗可可

可梦教育

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摘要：议题式教学是一种以学生生活为出发点、以相关话题为抓手、以学科知识为骨架的综合性教学方法，它与传统的教学方法不同，议题式教学主要是一种活动性的教学，旨在实现课程内容的活动化，打造一个开放性、系列性、思辨性和指向性的课堂。这一特征与政治学科有着很强的契合点，能够在整体提升课堂教学质量的同时，达成培养学生政治核心素养的目的，促进学生的综合、有效、全面发展。文章基于此对高中政治议题式教学策略与优化路径进行了分析，旨在让学生获得更为全面的发展。

关键词：

高中政治；议题式教学；策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2811-0501

年,卷(期)：2024,4(1)