目的：分析移动教育微信平台在健康体检结肠镜检查中对其肠道准备质量的影响。方法：选取2021年1月-2022年8月400例行结肠镜检查的健康体检人群，随机分组。对照组采取常规检查前宣教措施，观察组则在对照组基础上加入移动教育微信平台干预。采用Boston肠道准备量表（BBPS评分）评估两组患者的肠道准备情况，并比较两组体检者对肠道镜肠道准备依从性以及对健康宣教满意度的差异。结果：①观察组体检者的BBPS评分以及肠道准备合格率高于对照组体检者（P＜0.05）；②观察组体检者对肠道镜肠道准备依从优良率高于对照组体检者（P＜0.05）；③观察组体检者对健康宣教满意度高于对照组体检者（P＜0.05）。结论：移动教育微信平台的应用，可以提高健康体检人群对于肠道准备的依从性，从而确保肠道镜检查的有序开展，符合体检者对健康宣教的要求，从而提高体检者的满意度，可推广使用。