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Journal | [J] 教育实践 Volume 2, Issue 7. 2020.
基于生活化的初中语文作文教学的具体策略
作者 : 杨 莹
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摘要 / Abstract
生活化作文强调让学生真诚地体验和感受实际生活中的人、事、物，引导学生真实地表达出自己对生活的看法和观点，进而写出具有真情实感并且符合自身真实生活的作文，有利于让他们在实际生活中获得更多的直接体验。因此，本文主要对基于生活化理念的初中语文作文教学方式进行了相应的探究，希望能为作文教学工作的持续推进提供一些帮助。
关键词 / Keywords
生活化；初中语文；作文教学
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