Journal | [J] 现代化教育 Volume 4, Issue 2. 2022.
“1+ X”证书背景下课程教学模式的改革——以垃圾焚烧发电机组运行与维护为例
作者 : 穆 会群
摘要 / Abstract
“1+ X”证书制度与高职教育的融合,是从职业教育内涵建设需要出发,对技术技能人才培养体系的重新构建。教师在专业教学中融入“1+ X”证书制度,选取“垃圾焚烧发电机组运行与维护”模块,借此改革相关课程教学模式,可凸显职业教育教育属性与市场属性的辩证统一,是提升专业人才培养质量的重要举措。因此,本文结合教学实践经验,以垃圾焚烧发电机组运行为例,对“1+ X”证书背景下课程教学模式的改革路径进行探析。
关键词 / Keywords
“1+ X”证书;教学模式;改革;垃圾焚烧发电;机组运行维护
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