Journal | [J] 现代化教育 Volume 4, Issue 1. 2022.
基于“互联网 +”的金融课程教学改革研究
作者 : 李 英杰
摘要 / Abstract
基于“互联网 +”教学背景下,在高职人才培育中的个人能力以及知识储备等要求愈发地高,所以高职院校要对专业课程开展针对性教学改革,本文将金融课程教学改革为例,分析“互联网 +”下金融课程的教学现状,并提出有针对性的教学改革策略。
关键词 / Keywords
互联网 +;金融课程;教学改革
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