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Journal | [J] 现代化教育 Volume 4, Issue 1. 2022.
如何利用“雨课堂”在 “Visual Basic 6.0”中提升课堂 教学效果
作者 : 余 金钱
DOI: 10.18686/xdhjy.v4i1.4256
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摘要 / Abstract
在课堂教学中，部分学生在知识难度提升时，很难对的相应的知识点深入理解，从而慢慢掉队，课堂教学效果不佳。基于中职计算 机在 Visual Basic6.0 程序课程设计中如何提升课堂教学效果的目的，在思考如何解决教学中的问题中，发现“雨课堂”中有一些很好用的辅助教学的功能，能快速解决相关问题。通过在教学中引入“雨课堂”后，最后达到了提升课堂教学效果的目的。
关键词 / Keywords
Visual Basic6.0 程序设计；雨课堂；教学效果
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