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Journal | [J] 现代化教育 Volume 3, Issue 11. 2021.
课程思政融入高职英语教学的策略研究
作者 : 刘 亚琴, 彭 　清
DOI: 10.18686/xdhjy.v3i11.3809
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入，高职英语教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的教学理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用能力，提升教学效果。课程思政理念自从被提出之后，被广泛应用到了各个学科的教学中 ，并取得了相当不错的育人效果。鉴于此，本文将针对高职英语教学中融入课堂思政展开研究，并提出一些策略。
关键词 / Keywords
课程思政；高职英语；融入；策略
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