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Journal | [J] 现代化教育 Volume 3, Issue 10. 2021.
浅谈高三数学微专题复习的实践与思考
作者 : 桂 黄林
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摘要 / Abstract
复习是高三学习的主要任务，立足于能力提升的需要而设计微专题，是复习教学中的常用策略。高三数学微专题复习聚焦知识点和解题能力训练，能够通过专题研究帮助学生回顾知识点，加强知识体系的构建，并升华知识点的应用能力。基于此，本文结合笔者实践经验，就高三数学微专题复习策略进行探讨，以期为各位同行提供一些参考。
关键词 / Keywords
高三数学；微专题复习；实践；思考
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