新课改背景下初高中物理衔接的方案研究

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Journal | [J] 现代化教育 Volume 3, Issue 10. 2021.

新课改背景下初高中物理衔接的方案研究

作者 : 张　华

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摘要 / Abstract

随着课程改革深入，高中物理教师应对初高中物理衔接教学提起充分重视，通过积极分析初高中物理教学间存在的差异，理清影响学生物理学习质量提升的障碍，这样方可促使其更为高效地学习物理知识，提升教学质量。鉴于此，文本将针对新课改背景下初高中物理衔接教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词 / Keywords

高中物理；初高中物理衔接；教学策略研究

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