Journal | [J] 现代科技研究 Volume 6, Issue 1. 2026.
基于大数据的思政课融入高校大学生理想信念教育路径研究
作者 : 苏 苏
摘要 / Abstract
在高校育人体系不断完善的背景下,大数据技术可以为思政课融入理想信念教育提供可靠支撑。基于此,文章围绕精准筛选主题、分层设定目标、细化学习任务、创新活动载体以及构建评价体系展开分析,旨在说明大数据能够帮助教师形成由主题筛选到过程评价的闭环机制,深度渗透理想信念教育,并为后续构建更具多样化的教育路径提供理论依据。
关键词 / Keywords
大数据;思政课;高校;理想信念教育
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供