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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 11. 2025.
高校古筝课程的教学创新与传统文化传承路径研究
作者 : 赵 阳
DOI: 10.18686/jytt.v7i11.23281
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摘要 / Abstract
古筝艺术作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其高校教育模式的创新与传承路径的优化，对推动传统文化活 态传承具有关键意义。当前，高校古筝教学面临传统技艺与文化内涵割裂、教学模式同质化、实践平台单一等问题，难以 满足新时代人才培养与文化传播需求。本文以创造性转化与创新性发展理论为框架，系统探讨高校古筝课程教学改革与传 统文化传承的协同路径。
关键词 / Keywords
高校古筝课程；教学创新；传统传承文化
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