传统文化传承视角下高校古筝教学模式的创新

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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 11. 2025.

作者 : 赵阳

DOI: 10.18686/jytt.v7i11.23280

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摘要 / Abstract

在传统文化传承的大背景下，高校古筝教学作为传承古筝艺术与文化的重要阵地，面临着诸多挑战。本文从传统文化传承视角出发，分析当前高校古筝教学存在的问题与现状，探究其背后的原因，并提出针对性的创新对策，旨在为高校古筝教学在传统文化传承方面提供新的思路和方法，推动古筝艺术与传统文化的有机融合与传承发展。

关键词 / Keywords

高校；教学创新；传统文化；古筝教学

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