Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 6. 2025.
人工智能辅助高校英语个性化学习路径与成效评估
作者 : 白  艳
摘要 / Abstract
人工智能的不断发展推动着教学理念的改革,尤其在外语教学方面,逐渐呈现出以学生为导向、量身定制的模式。 本研究主要聚焦于人工智能在大学英语个性化学习中的应用现状及影响,分析该模式如何根据学生的实际情况和需求制定 个性化学习方案,并对其效果进行评估。通过梳理国内外相关文献发现,人工智能辅助英语个性化学习能够显著提升学习 效果、增强学生的学习积极性及满意度。
关键词 / Keywords
人工智能;高校英语;个性化学习;学习路径;成效评估;学习效率
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供