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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 6. 2025.
德语专业本科生学术写作能力现状分析 ——基于 20 篇本科毕业论文的实证研究
作者 : 张 佳奇, 赵凌 燕*
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i6.22968
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摘要 / Abstract
德语作为世界上重要的语言之一，在国际交流中占据着重要地位。在中德学术交流日益频繁的背景下，掌握学术 写作能力是德语专业学生学术研究发展与走向国际学术舞台的必备技能。为研究德语专业本科生学术写作能力现状，本文 以某高校 2023-2024 年 20 篇德语专业本科毕业论文为语料，以定量与定性的研究方法相结合的方法，从论文摘要、引言、 研究方法方面进行实证分析研究。研究发现本科生学术写作在摘要部分存在赘述背景、表达不规范等问题；引言撰写存在 结构完整性不足、核心概念缺失等问题；研究方法缺少核心内容、设计不科学。问题根源主要从教学环节系统性缺失及学 生学术素养局限两个维度阐述，同时针对以上问题提出解决办法。
关键词 / Keywords
本科毕业论文；学术写作能力；论文结构；实证分析；学术写作规范
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