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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 5. 2025.
数字赋能下土建类实践教学模型构建研究
作者 : 李 伟娜
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i5.22721
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摘要 / Abstract
数字技术不断革新，给建筑土木领域技术体系和人才培养模式带来极大改变。实践教学作为理论知识与工程应用 之间的桥梁，急需数字化转型，利用数字赋能手段创建符合时代发展的实践教学体系及其评估机制，可以冲破传统教育在 时空限制，资源调配，安全防护等方面的固有障碍，推动虚拟与现实融合的沉浸式学习环境形成。此研究把土建类专业当 作对象，深入探究数字技术同实践教学的联系，规划模块化教学方案。目的在于培育兼具数字素养和工程实践能力的复合 型人才，以应对建筑业朝智能化方向发展的迫切需求。
关键词 / Keywords
数字赋能；土建类专业；实践教学模型
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