非遗体育项目以其独特的文化属性和社会价值，在新质生产力助推高职院校文化建设的大背景下，成为时尚、健康、前景广阔的教育资源。通过引入蹴鞠项目，探索其在体育教育、校园文化、跨学科发展以及高职院校学生的职业素养培养等多个层面的应用路径和成效，为推动本地区的非遗体育项目提供理论及实践依据。本文为解决高职创新运用非物质文化遗产资源进行文化建设的深度、广度和长度及拓宽传承途径等问题，打造校园文化传承的一个阵地、一个平台、一个链条。依托高校资源，拓展人工智能赋能蹴鞠运动的活化利用途径啊，展现非遗项目在新时代文化建设中的价值与活力。
