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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 4. 2025.
思政教育视域下青年情绪治理的理论逻辑与现实路径
作者 : 田 怡
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22254
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摘要 / Abstract
随着时代的变迁与发展，信息时代的到来，青少年面临着较大的心理压力和思想矛盾，如何正确对待和疏导青少 年心理健康问题成了大众热议话题。该文章根据思想品德教学的大致结构，论证了青少年心理健康教育的主要原理和实施 策略。一是阐明心理健康教育与思想品德教育教学的关系、青少年心理健康教育的重要性；二是分析当代青年心理健康问 题现状及发展路径的探索；三是提出思想引导、心理疏导及社会帮扶等一系列的疏导模式。
关键词 / Keywords
思政教育；青年；情绪治理；理论逻辑；现实路径
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