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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 4. 2025.
基于职业需求导向的中职幼儿保育专业舞蹈课程体系优化路径探析
作者 : 季 彦谷
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22191
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摘要 / Abstract
本研究聚焦中职幼儿保育专业舞蹈课程体系优化，通过深度调研幼儿园岗位职业需求剖析现有课程在目标定位、 内容选取、教学方法及评价机制等方面与职业能力要求的脱节问题，据此提出以“职业需求导向”为核心的优化路径，构 建“目标 - 内容 - 方法 - 评价 - 保障”五位一体的课程体系，通过实证研究验证其有效性。研究结果表明，优化后的课 程体系显著提升了学生的岗位适应能力与综合职业素养，为中职幼儿保育专业舞蹈课程改革提供了可借鉴的实践范式与理 论参考。
关键词 / Keywords
职业需求导向；中职教育；幼儿保育专业；舞蹈课程体系；优化路径；岗位能力
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