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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 4. 2025.
互助式教学在高职数学教学中的应用分析
作者 : 陈 杰
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22182
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摘要 / Abstract
互助式教学作为一种创新的教学模式，通过学生间的相互帮助和合作学习，可以提高学生的数学学习兴趣，培养 学生的自主学习能力和合作意识，促进学生数学知识的掌握和综合素质的提升。本文结合高职数学教学的特点和面临的困境， 探讨互助式教学在高职数学教学中的应用价值，并提出具体的应用策略，以期为高职数学教学改革提供参考和借鉴。
关键词 / Keywords
互助式教学；高职数学；教学改革；应用策略
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