价值观教育作为大学阶段的重要教学内容，做好价值观教育能够培养大学生的正确价值观念。但由于受到多种因素的影响，部分高校在开展大学生价值观教育中出现了较多的问题。在新形势下，高校需提高对于价值观教育的重视程度，结合价值观教育中存在的问题制定改进对策，提高大学生价值观教育质量，使得大学生综合素养获得提高，更好地承担社会发展以及经济建设的重任，践行新时期大学生的使命担当。本文分析新形势下大学生价值观教育的积极作用，指出新形势下大学生价值观教育现状，并提出新形势下大学生价值观教育的策略，旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。
