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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 10. 2025.
基于儿童本位的幼儿戏剧课程开发 ——如东县实验幼儿园大二班戏剧课程《青蛙爷爷的秘诀》
作者 : 陈 　茜
DOI: 10.18686/jytt.v7i10.21766
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摘要 / Abstract
绘本是孩子们最适宜也是孩子们成长过程中不可缺少的精神食粮，戏剧对提升孩子的创意思维、自信心、学习兴 趣等方面都有很大的成效。绘本提供叙事框架，戏剧赋予身体化表达，这种融合能显著提升儿童的元认知能力与社会情绪 学习水平。本文以《青蛙爷爷的秘诀》课程开发为例，探讨如何通过“绘本 - 戏剧”一体化实践，实现儿童本位的深度学习。
关键词 / Keywords
绘本；幼儿戏剧；课程开发；儿童本位
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