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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 3. 2025.
小学信息科技与人工智能深度融合创新课堂思维教学模式研究
作者 : 刘 晓春
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i3.21613
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摘要 / Abstract
随着信息科技与人工智能（AI）的迅猛发展，基础教育领域迎来了技术赋能教学的全新局面。小学阶段作为培养 学生基础能力和思维方式的关键时期，将信息科技与人工智能深度融合于课堂教学中，既是对教育模式的革新，也是对学 生未来适应社会需求的积极探索。本文旨在研究小学信息科技与人工智能相结合的课堂教学模式，探讨如何利用人工智能 技术优化课堂教学，培养学生的创新思维和解决问题的能力，构建高效课堂，为未来教育模式提供参考。
关键词 / Keywords
小学教育；信息科技；人工智能；创新课堂；思维教学模式
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