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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 8. 2025.
基于 STEAM 理念的项目式教学 ——以初中化学中“物质在水中的分散”为例
作者 : 严 俊晗
DOI: 10.18686/jytt.v7i8.21320
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摘要 / Abstract
随着教育改革的推进，STEAM（Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics）教育理念逐渐受到关注。基 于 STEAM 理念的项目式教学是一种新的教学模式，它将科学、技术、工程、艺术、数学等学科融合在一起，通过实际的 项目让学生参与解决问题的过程，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。本文以初中化学中的“物质在水中的分散” 为例，探讨了如何利用项目式教学的方式，提高学生对于该知识点的理解和应用能力。
关键词 / Keywords
STEAM 理念；项目式教学；初中化学；物质；水中
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