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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 8. 2025.
提升融合教育师资专业能力的策略研究
作者 : 翟 　菁
DOI: 10.18686/jytt.v7i8.21299
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摘要 / Abstract
融合教育作为当代教育发展的重要趋势，对师资专业能力提出了更高要求。本文聚焦融合教育师资专业能力提升 问题，从理论基础入手，系统探讨培训策略、学校支持策略及政策保障策略，旨在为构建科学完善的融合教育师资专业能 力提升体系提供理论参考与实践指导，以推动融合教育高质量发展，确保每一位学生都能获得适宜的教育支持。
关键词 / Keywords
融合教育；师资专业能力；培训策略；学校支持；政策保障
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