随着教育的不断改革，德育工作在学生学习生涯中已成为主要的教学方法，不仅锻炼学生价值观的发展，也为教育的不断发展注入力量。本文从生命教育在初中德育工作中的融入与实施出发，在阐述生命教育、初中德育目标的基础上，分析生命教育在初中德育工作中的必要性，然后结合目前教育的现状，发现生命教育与初中德育在融入过程中存在内容体系松散、教师素养不高、融入程度不深的问题，最后从课程体系建构、教学实践路径和校园文化塑造三个方面进行路径建构与教师、学生、家庭和社会实施策略进行阐述与指导，以更好地指导初中德育工作的实施，为帮助学生树立正确生命观、价值观，提升初中德育实效性提供思路和方法指导。
