Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 7. 2025.
问题导学法在初中数学教学中的应用探究
作者 : 马 智强
摘要 / Abstract
随着教育理念的不断更新,问题导学法作为一种以学生为中心、以问题为驱动的教学模式,在初中数学教学中展 现出独特价值。本文深入剖析问题导学法的内涵,从激发学习兴趣、培养思维能力、提升自主学习能力等方面探讨其在初 中数学教学中的应用价值。通过构建问题情境、分层设计问题、鼓励合作探究等多样化应用策略,结合丰富教学实例,展 示问题导学法在数学课堂的实践效果。旨在为初中数学教师提供教学新思路,推动数学教学模式创新,促进学生数学核心 素养的全面发展,实现从知识传授到能力培养的教学转型。
关键词 / Keywords
问题导学法;初中数学;应用价值;教学策略
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