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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 7. 2025.
跨文化交际场景下学生的英语阅读技能的培养
作者 : 贾 婷婷
DOI: 10.18686/jytt.v7i7.20724
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摘要 / Abstract
本研究以跨文化交际为背景，探讨学生英语阅读技能的培养路径。通过分析跨文化交际与英语阅读能力的内在关联， 系统梳理当前教学实践中存在的文化认知不足、方法单一等问题，提出优化课程设计、创新教学模式及提升教师素养等针 对性策略。研究旨在促进学生语言能力与跨文化素养的协同发展，为其适应全球化挑战提供理论与实践支持。
关键词 / Keywords
跨文化交际能力；英语阅读教学；文化图式理论
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