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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 7. 2025.
陶行知教育家精神的源流、特质与当代启示
作者 : 薛 思宇
DOI: 10.18686/jytt.v7i7.20721
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摘要 / Abstract
陶行知作为教育史上一位卓越的先驱者，其教育家精神主要源自中华传统文化的熏染、西方教育思想的影响、社 会剧烈变革的环境以及艰苦的教育环境的磨砺。陶行知教育家精神有着丰富而深邃的内涵，主要表现在理想信念、道德情 操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道探求这六个方面。处于新时代这个大背景之下，陶行知的教育家精神愈发凸显 出它的重要意义，在实际的教育过程当中，教育工作者应该把陶行知的教育家精神当作自己的行为准则，要坚定理想信念， 厚植爱国情怀；奉献无私之爱，弘扬师德仁心；增长专业技能，涵养育人智慧。
关键词 / Keywords
陶行知；教育家精神；根源；特质；当代启示
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