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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 2. 2025.
园艺疗法融入高校心理健康教育的实践路径
作者 : 齐 凤坤, 戴引 利*
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i2.20658
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摘要 / Abstract
面对社会竞争加剧和生活节奏的提速，当代大学生在学业、就业和人际交往等方面承受着多重压力，心理健康问 题愈发凸显。心理健康教育作为高校教育不可或缺的一环，对增强学生的心理承受力和预防心理障碍起着关键作用。本文 深入探讨了将园艺疗法融入高校心理健康教育的可行途径，探讨了园艺疗法对大学生心理健康的有益作用，并提出了相应 的实施方法和建议，旨在为提高高校心理健康教育的效果提供创新思路。
关键词 / Keywords
园艺疗法；高校心理健康教育；实践路径
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