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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 2. 2025.
人工智能背景下专业英语教学模式的转型与创新
作者 : 彭 　杰
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i2.20592
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摘要 / Abstract
当前，部分高校已将 AI 工具引入外语课堂，专业英语教学领域的智能化渗透率更是达到历史新高。在技术赋能与 学科交叉的双重驱动下，传统“以教师为中心”的知识传授模式已难以满足复合型人才培养需求。如何在 AI 辅助翻译、智 能语音评测等技术浪潮中，重构专业英语的教学目标、资源体系与评价机制，成为教育工作者亟待解决的时代课题。本文 基于人工智能技术特性与专业英语教学规律的深度耦合，系统探讨教学模式转型路径与创新策略，旨在为构建适应数字化 时代的新型外语教学范式提供理论参考与实践启示。
关键词 / Keywords
人工智能背景；专业英语；教学模式；转型创新
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