Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 6. 2025.
智能化平台驱动下大学劳动教育模式的创新路径研究
作者 : 巫 娅婷
摘要 / Abstract
劳动教育在新时代高校人才培养体系中具有基础性地位,是落实立德树人根本任务的重要组成部分。随着人工智能、 大数据等技术的快速发展,智能化平台在高校教育中的应用日益广泛,为劳动教育的转型升级提供了新路径。本文基于人 工智能赋能教育的理论框架,结合项目制学习(PBL)理念,深入分析了智能化平台在高校劳动教育中的具体应用模式与 实施路径。研究提出在智能化平台支持下构建“任务—反馈—评价”闭环体系,并结合多元化教学策略推动劳动教育高质 量发展。
关键词 / Keywords
劳动教育;智能化平台;项目制学习;数字教育;高校育人
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