以赛促学模式对电气专业学生创新能力培养的影响研究

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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 1. 2025.

作者 : 宋魁, 周丽丽

DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i1.19791

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摘要 / Abstract

本研究深入探讨以赛促学模式在电气专业学生创新能力培养方面的影响。通过分析相关理论基础，结合实际案例与数据调查，揭示以赛促学模式在激发学生创新思维、提升实践能力以及促进团队协作等方面的积极作用，并对该模式存在的问题进行剖析，提出优化建议，旨在为提高电气专业学生创新能力的教育策略提供有价值的参考。

关键词 / Keywords

以赛促学模式；电气专业；创新能力培养；教育策略

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