随着高职院校规模的不断扩大和素质教育需求的不断增长，学业预警作为学生管理和质量保障的重要工具，逐渐
受到各大高校的重视。本文以高职院校学业预警工作中教学秘书跨职能协作机制为研究对象 , 探讨教学秘书在学业预警中
的核心作用 , 分析当前跨职能协作机制存在的问题 , 并提出相应的优化方法。研究发现，教学秘书不仅是数据收集、信息传
播的关键人物，也是跨部门协作的纽带。但现阶段跨部门协作仍面临信息畅通、部门职责不清等挑战，影响学业预警工作
的有效性。基于此，本文建议通过加强信息共享、优化沟通机制、明确部门职责分工等措施，提高学业预警工作的协同效
率和有效性。最后，本文总结了研究成果并提出了未来的研究方向。
