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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 5, Issue 1. 2025.
人工智能赋能职业教育课程改革的研究
作者 : 余 娅梅, 陈 伟朋, 詹 珮
DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i1.19730
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摘要 / Abstract
本文探讨了人工智能技术在职业教育课程改革中的应用与影响。研究分析了人工智能赋能职业教育的背景和意义， 阐述了其在课程内容、教学模式和评价体系等方面的具体应用。文章还探讨了人工智能赋能职业教育课程改革面临的挑战， 并提出了相应的对策建议。研究表明，人工智能技术能够有效推动职业教育课程改革，提高教学质量和效率，培养符合时 代需求的高素质技能人才。未来，职业教育应积极拥抱人工智能技术，不断探索创新，以实现教育现代化和高质量发展。
关键词 / Keywords
人工智能；职业教育；课程改革；教学模式；评价体系
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