手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 5. 2025.
基于职业需求的高职英语教育课程体系优化策略
作者 : 杨 　进
DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19539
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文提出实用性、灵活性、前瞻性和互动性这四大优化原则，提出的具体优化策略是从课程内容、教学方法与手段、 评价体系和师资队伍建设四个方面出发的。从课程内容的角度，凸显职业英语模块布局、行业案例分析及实践技能塑造； 就教学方法与手段而言，鼓励采用任务驱动教学法、案例教学法和翻转课堂；就评价体系方面而言，倡导运用终结性评价、 形成性评价以及多元化评价手段；就师资队伍建设方面而言，强调实践能力的提升、教师专业发展以及校企合作培养师资。
关键词 / Keywords
高职英语教育；课程体系优化；职业需求；教学方法；评价体系
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 李蔚东 . 基于职业需求视角下高职英语教学改革与
  • 创新 [J]. 英语广场 , 2023, (06): 102-105.
  • [2] 杨卉 . 职业需求导向下的高职英语教学改革探究 [J].
  • 湖北开放职业学院学报 , 2022, 35 (09): 171-173.
  • [3] 魏文婷 . 基于职业需求的高职酒店英语课程改革研
  • 究 [J]. 海外英语 , 2022, (08): 232-233+229.
  • [4] 王飞凤 , 唐金花 . 高职院校通识教育课程体系构建研
  • 究——基于“一带一路”人才需求的知识结构与职业能力的
  • 调研 [J]. 黑龙江高教研究 , 2021, 39 (09): 116-121.
  • [5] 梁娟 , 刘书晴 . 高职扩招背景下基于职业需求的大学
  • 英语分层教学研究——以广东职业技术学院为例 [J]. 海外英
  • 语 , 2021, (12): 260-261.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号