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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 5. 2025.
高考英语“七选五”阅读理解的主位推进模式研究
作者 : 郑 卓慧
DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19535
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摘要 / Abstract
新课标强调语篇对于培养学生语言能力的重要性，然而我国学生的语篇分析能力较弱，面对考验语篇分析能力的“七 选五”阅读理解往往存在解题难、做题慢等问题。本研究依托主位推进模式分析 2022 年 -2024 年浙江省高考英语的三篇“七 选五”阅读理解，分析其主位推进特点，结果表明“七选五”阅读理解的主位推进模式以主位同一型为主。此外，本研究 以一篇语篇为例，尝试使用主位推进模式解题，期望能为将主位推进模式引入英语教学启发灵感。
关键词 / Keywords
主位推进模式；“七选五”阅读理解；语篇分析能力
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