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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 5. 2025.
浅谈图片史料在历史教学中的应用 ——以《古代的商路、贸易与文化交流》为例
作者 : 梁 宇晴
DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19516
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摘要 / Abstract
历史是人类文化的积淀，也是人类智慧的结晶，让写在纸上的历史生动直观、真实可感是每一位历史教师的追求。 合理、高效的运用图片史料则可以让学生对书上上历史具有更加深刻的感知。在教学中使用图片史料，不仅可以帮助学生 理解历史事件和历史现象，而且有助于培养学生的历史思维。本文从图片史料在历史教学中的应用出发，以《古代的商路、 贸易与文化交流》为例，提出了一些图片史料在教学实践中的应用策略，希望能为高中历史教师在使用图片史料教学时提 供一定的借鉴和参考。
关键词 / Keywords
历史教学；史料价值；历史素养；教学策略
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