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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 5. 2025.
提升学术话语能力的英语口语教学模式研究
作者 : 李 爱晶, 巩湘 红*
DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19499
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摘要 / Abstract
本文从本科生学术英语口课程模式存在的不足出发，构建以内容为依托、 问题为导向的学术英语口语教学模式。 基于 Uccelli et al.（2020）提出的七个学术话语能力维度，构建学术话语口语表达多维评价体系，以检验教学效果并优化教 学策略。
关键词 / Keywords
学术英语；口语教学；教学模式
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