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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 5. 2025.
基于核心素养背景下高中语文课堂渗透生命教育的策略研究
作者 : 宋 文勍
DOI: 10.18686/jytt.v7i5.19478
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摘要 / Abstract
随着素质教育的深入发展，核心素养的培养成为高中语文教学的重要目标，核心素养下如何有效地在高中语文课 堂中融入生命教育，以提升学生的生命意识和价值判断能力。通过文献综述和课堂实践相结合的方法，梳理了生命教育在 高中语文教学中的现状与挑战，并提出了具体的渗透策略。采用问卷调查法、多元文本分析和反思写作等方法能够有效促 进生命教育的内化，将生命教育渗透于语文教学不仅有助于学生核心素养的提升，还能够促进其全面发展，对于培养担当 民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
关键词 / Keywords
核心素养；高中语文；生命教育；教学策略
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