为促进新时代高职创新型园林工程技术技能人才培养，紧密对接生态园林行业职业岗位需求，以培养高质量绣景造园工匠为总目标，围绕基本认知训练-专业技能实训-工程意识和职业能力培养-创新能力培养的实践教学体系要素，构建“学训赛育融合”的技能培养模式，以“合作-探究”实践课堂教学改革为突破口，开展“技术精准、流程规范、操作缜密” 的系列实践课堂革命，实施“实践课程体系、教学方式、考核评价”实践课堂教学改革，创新技能分+素养分的“双百分”考核评价方式，构建“四驱一链”的教师实践能力提升路径，提升实践课程的“课堂含金量”，“以训助学、以赛促学、以育领学”教学相长，实现“知识链—技能链—标准链—创新链—人才链” 五链融合的技能培养路径创新。