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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 7, Issue 2. 2025.
“五育融合”视域下大学生劳动教育的价值意蕴与实践路径
作者 : 张 志远, 赵 晨萱
DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i2.19196
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摘要 / Abstract
在新时代教育理念和人才培养目标的驱动下，劳动教育作为德智体美劳“五育”体系的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。本文从“五育融合”的视角出发，深入探讨大学生劳动教育的价值意蕴与实践路径。劳动教育在促进大学生全面发展、增强社会适应能力、传承创新精神等方面具有重要价值。文章分析当前大学生劳动教育面临的主要问题，包括认识不足、重视程度不够、内容单一及评价体系不完善等。针对这些问题，提出创新教育内容与形式、构建多元化平台、营造劳动文化氛围、完善评价体系等实践路径，为深化大学生劳动教育改革提供参考。
关键词 / Keywords
五育融合；大学生；劳动教育；价值意蕴；实践路径
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