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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 7, Issue 2. 2025.
以人工智能为特色的高校毕业生职业指导模式研究
作者 : 潘 颖
DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i2.19190
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摘要 / Abstract
本文梳理当前高校毕业生就业形势，剖析传统职业指导模式的局限和问题，在此基础上，提出发挥“政府－高校－企业” 三位一体的职业指导模式的主体作用，强调政策、高校与企业协同合作形成合力的重要性。本文详细分析了人工智能在高校毕业生职业指导的应用与实践，发挥的核心作用及其潜在价值。同时，构建以人工智能为特色的未来职业指导模式，强调了跨学科融合、终身学习理念以及数据驱动决策的重要性，为促进高校毕业生高质量就业提供了新的视角和策略。
关键词 / Keywords
职业指导模式；就业；人工智能
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