Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 4. 2025.
教育信息化下小学英语线上分级阅读构建及评估
作者 : 陈 佳冀
摘要 / Abstract
教育信息化作为当前教育改革的重要方向,为小学英语阅读教学提供了新的契机与挑战。针对小学生英语阅读水 平参差不齐的现状,本文提出了一种基于线上平台的分级阅读教学模式,旨在通过科学、系统的阅读资源分配和个性化的 学习路径设计,提升小学生的英语阅读兴趣和能力 , 不仅能够有效提升学生的英语阅读水平,还能激发学生的阅读兴趣, 培养其自主学习能力。对推动小学英语阅读教学改革的深入发展,具有重要的理论和实践意义。
关键词 / Keywords
小学英语;分级阅读
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