手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 4. 2025.
“三全育人”视域下高校行政育人互动机制研究
作者 : 赵 　慧
DOI: 10.18686/jytt.v7i4.18811
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在“三全育人”背景下，高校行政岗位工作在育人过程中发挥着不可或缺的作用。高等学校作为培养高级人才的摇篮， 其行政岗位工作模式的改革与创新对高校的教学质量、科研水平和服务能力有着重大影响。本文聚焦于“三全育人”视域 下高校行政育人互动机制的构建与实施，通过分析当前高校行政工作在协同育人方面存在的不足，进一步探究构建行政育 人互动机制的构建依据、构建原则与具体策略，旨在通过优化行政岗位管理模式，提升高校育人效果，促进学生全面发展， 为新时代高校培养高质量人才提供有力保障。
关键词 / Keywords
三全育人；高校行政育人；互动机制
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校
  • 思想政治工作的意见》2017 年 2 月 27 日 .
  • [2] 张耀灿等著 . 现代思想政治教育学 [M]. 人民出版
  • 社 ,2006.
  • [3] 侯波 . 高校“三全育人”多位互动协同机制构建探
  • 讨 [J]. 广西社会科学 ,2021,(05):176-181.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号