Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 3. 2025.
智能时代背景下高中英语教师专业发展探究 ——基于机遇与挑战及其应对路径
作者 : 卢 芷琪
摘要 / Abstract
智能时代为教师专业发展提出了新的目标要求,也提供了新的方法手段,与此同时,也为教师专业发展带来了新 的挑战,为应对智能时代带来的挑战,高中英语教师应不断提高自身的数字素养,树立终身学习的理念,真正实现“人机 共育”。基于智能时代的背景,笔者在本文总结了现代信息技术为高中英语教师带来的机遇与挑战,并探究了应对挑战的路径, 以期帮助高中英语教师进行专业发展,推进“智能+教育”与“智能+教师专业发展”的进程。
关键词 / Keywords
智能时代;高中英语教师;教师专业发展;教师专业发展挑战;应对路径
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