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Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 3. 2025.
基于 OBE 理论的课程思政教学设计与评价体系的构建探索 ——以《电子商务概论》课程为例
作者 : 周 敏, 张 培培
DOI: 10.18686/jytt.v7i3.18329
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摘要 / Abstract
在 OBE 理论的基础上，结合电子商务概论的课程特色，融入课程思政教学元素，构建符合专业特色的教学内容、 教学目标和教学方法与评价，将电子商务概论评价指标量化，增强过程性考核的比重，增强对学生的实践应用能力的培养。 在课程思政过程中以润物细无声的方式，将诚信立德、遵纪守法、爱国和爱家乡的情怀渗透到理论和实践教学中，达到课 程思政的育人效果，实践立德树人的教育理念。
关键词 / Keywords
OBE 理论；电子商务概论；课程思政；评价体系
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