Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 7, Issue 1. 2025.
竞赛项目驱动下的计算机基础类课程“双创”人才培养模式研究
作者 : 王 娟
摘要 / Abstract
在当前教育背景下,计算机基础类课程作为高校教育的重要组成部分,对于培养学生的创新能力和创业精神具有重要意 义。本文以竞赛项目为驱动,深入探讨计算机基础类课程在“双创”人才培养中的模式构建。通过分析竞赛项目与课程教学的融合 路径,以及如何在教学过程中激发学生的创新思维和创业意识,旨在为高校计算机基础教育改革提供理论支持和实践指导,以更好 地适应社会对创新型、创业型人才的需求。
关键词 / Keywords
竞赛项目驱动;计算机基础类课程;“双创”人才培养
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