Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 1. 2025.
古典诗词作为美育资源在辅导员工作室中的应用策略研究
作者 : 白  婷
摘要 / Abstract
古典诗词不仅是中国传统文化的瑰宝,也具有丰富的美育价值。在大学生的综合素质培养中,辅导员工作室可以 发挥其独特作用,通过多样化的学生活动和文化项目,推动古典诗词的美育功能。本文依据高校一站式学生社区在古典诗 词领域的美育实践动态以及辅导员工作室相关运行实况,从当前大学中古典诗词应用的现状出发,探讨了辅导员工作室如 何通过古典诗词与专业融合的美育实践、特色诗词品牌活动打造、大学生品德修养及文化自信培育、传统文化传承创新等 维度,深入剖析面向当代大学生的特色辅导员工作室构建体系,全力推动古典诗词在相关专业学生中的美育实践进程。
关键词 / Keywords
古典诗词;美育;辅导员工作室;应用策略
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