Journal | [J] 教育探讨 Volume 7, Issue 1. 2025.
中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理课程的实现路径研究
作者 : 赵 纪龙
摘要 / Abstract
中华优秀传统文化与马克思主义基本原理具有内在契合性,将其融入高校思政课程,不仅丰富理论教育的内涵, 还能增强学生的文化自信与思想认同。新时代背景下,这一融合对推动课程思政改革、实现理论教育本土化具有重要意义。 当前,中华优秀传统文化融入面临课程体系设计不完善、师资能力不足、学生兴趣不高及实践资源匮乏等困境。因此,结 合马克思主义核心内容,构建系统化融合路径势在必行。通过优化课程内容、创新教学方式、加强师资培训及深化实践教学, 可实现中华优秀传统文化与马克思主义基本原理的深度融合,为新时代高校思想政治工作提供有力支持与文化支撑。
关键词 / Keywords
中华优秀传统文化;马克思主义基本原理;高校思政课程;文化自信;融合路径
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