随着国家对中华优秀传统文化的重视及“十四五”规划的提出，非遗传承在高校综合艺术职业教育中的融合与创新发展成为迫切需求与重要课题。本研究深入探讨了非遗传承在高校综合艺术职业教育中的创新路径与实践案例。非遗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，与高校综合艺术职业教育融合具有重要价值。当前，非遗传承在高校中已初步构建课程体系、搭建实践平台并开展校企合作，但仍面临课程设置单一、本土资源挖掘不足、师资力量薄弱等挑战。为此，本研究提出借力新兴技术营造氛围、依托数字技术创新教育模式、聚焦“产学研”结合助力经济发展等创新路径。这些策略为非遗传承在高校综合艺术职业教育中的发展提供新思路，为非遗文化的保护与传承贡献力量。
